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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    kv mahe

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय माहि की स्थापना 16 जनवरी 2008 को केविसं चेन्नई संभाग के तहत की गई थी|यह केन्द्रीय विद्यालय संगठन द्वारा प्रशासित है जो भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के अधीन कार्यरत एक स्वायत्त .....

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने में तथा उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में ... .

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    केवीएस का मिशन है - शिक्षा का समान कार्यक्रम प्रदान करते हुए रक्षा और अर्धसैनिक बल के कर्मियों तथा स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना ...

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    संदेश

    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

    आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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    2025072844

    श्री डॉ आर सेंथिल कुमार

    उप आयुक्त

    भारत की स्वतंत्रता संग्राम के दौरान देश के महान कवि सुब्रमण्य भारती का कहना था कि सच्चे अर्थ में स्वतंत्रता हासिल करने के लिए तीन चीजें जरूरी हैं. पहला है शिक्षा; दूसरा है शिक्षा; और तीसरा भी शिक्षा ही है।

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    प्राचार्य

    श्री गिनीश कुमार एन

    प्राचार्य

    पीएमश्री केन्द्रीय विद्यालय, माहे में आपका स्वागत है। नई अवधारणाओं, कार्यक्रमों और योजनाओं के साथ शिक्षा की प्रक्रिया लगातार अच्छे के लिए बदल रही है और सभी हितधारकों की आकांक्षाओं और अपेक्षाओं को ध्यान में रखते हुए कुछ बेहतर के रूप में विकसित हो रही है। पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय माहे में, हम युवा दिमागों के पोषण और एक ऐसे वातावरण को बढ़ावा देने में विश्वास करते हैं जहां हर व्यक्ति शैक्षणिक, सामाजिक और भावनात्मक रूप से आगे बढ़ सके। शिक्षा में उत्कृष्टता के प्रति हमारी प्रतिबद्धता अटूट है, और हम अपने छात्रों को वह ज्ञान, कौशल और मूल्य प्रदान करने का प्रयास करते हैं जिनकी उन्हें लगातार बदलती दुनिया में सफल होने के लिए आवश्यकता होती है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी), योग्यता-आधारित शिक्षाशास्त्र, मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता (एफएलएन) के नए विचारों से सुसज्जित शिक्षकों की हमारी समर्पित टीम एक प्रेरक सीखने का माहौल बनाने के लिए अथक प्रयास करती है जो जिज्ञासा, रचनात्मकता और महत्वपूर्ण सोच को प्रोत्साहित करती है। हम अपने छात्रों के समग्र विकास में विश्वास करते हैं और उन्हें कक्षा से परे उनकी रुचियों और प्रतिभाओं का पता लगाने के लिए पर्याप्त अवसर प्रदान करते हैं। विद्यालय में पीएम श्री कार्यक्रम के कार्यान्वयन से बुनियादी ढांचे के विकास में मदद मिली है और शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया की गुणवत्ता में भी वृद्धि हुई है। हम बच्चों की शिक्षा यात्रा में मदद करने के लिए उनके निरंतर समर्थन और साझेदारी के लिए सक्रिय माता-पिता के हमेशा आभारी रहेंगे, जिससे उनकी सर्वांगीण उपलब्धियों को सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जा सके। आइए, हम सब मिलकर स्कूल और उसके बाहर बच्चों के शैक्षणिक अनुभव को यादगार बनाएं।

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    केवी माहे के लिए शैक्षणिक योजनाकार

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    विद्यालय में बाल वाटिका नहीं

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    सभी वर्गों के लिए सहायक सामग्री

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    खेल

    खेल

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    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    स्काउट एवं गाइड

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    विद्यालय शिक्षा भ्रमण

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

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    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

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    एक भारत श्रेष्ठ भारत

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    मजेदार दिन

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    युवा संसद

    युवा संसद

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    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

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    सामाजिक सहभागिता

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    विद्यालय पत्रिका

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    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    IMG-20251106-WA0023

    केंद्रीय विद्यालय

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    उपलब्धियाँ

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    विद्यार्थी

    • sidra
      सिद्रा सूरज

      भारतीय डाक सेवा द्वारा आयोजित पत्र लेखन प्रतियोगिता में सिद्रा सूरज ने प्रथम स्थान प्राप्त किया और उन्हें 25000 रुपये का नकद पुरस्कार मिला।

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    • lakshmianth
      लक्ष्मीकांत

      लक्ष्मीकांत, INMO योग्य

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    नवप्रवर्तन

    घटनाएँ

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    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय

    विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • नंदिता पी बी

      नंदिता पी बी
      प्राप्तांक 94%

    •  मेघना के एम

      मेघना के एम
      प्राप्तांक 92.8%

    • शिवानंद एस

      शिवानंद एस
      प्राप्तांक 92.6%

    12वीं कक्षा

    •  स्वानिक कृष्णा एस आर

      स्वानिक कृष्णा एस आर
      विज्ञान
      प्राप्तांक 94.3%

    •  दक्षा रेंजिथ

      दक्षा रेंजिथ
      विज्ञान
      प्राप्तांक 93.2%

    •  यधु कृष्ण पी

      यधु कृष्ण पी
      विज्ञान
      प्राप्तांक 93.2%

    बोर्ड परीक्षा परिणाम

    वर्ष 2025-26

    सम्मिलित 54 उत्तीर्ण 54

    वर्ष 2024-25

    सम्मिलित 46 उत्तीर्ण 46

    वर्ष 2023-24

    सम्मिलित 46 उत्तीर्ण 46

    वर्ष 2022-23

    सम्मिलित 48 उत्तीर्ण 48

    वर्ष 2021-22

    सम्मिलित 45 उत्तीर्ण 45